【突击晚自习】桥中

2018年12月7日（周五）

班主任老周的数学课啦。

上课前的自习和后桌谈论乌龟（初一一个同桌）的腿短，然后再后排乌龟的好基友泽同学就聚精会神地盯着我们——后桌一本正经地说：

“看，一说他老婆他就来劲！”

喂，大兄弟，你本来不是捂着耳朵在做作业的吗！

说真的乌龟和泽同学说不配也不配，说配又能配一脸——

就比如，这个腿长的问题。

泽同学的腿很长啊，这会儿翘着椅子，把脚搁在桌子的横档上；乌龟也喜欢翘椅子，不过那时候喜欢把脚那么晾着的是我——乌龟么，因为腿短，只能用脚支着地面，跷个二郎腿。

“不过他小腿很发达啊，跳远很远呢！”

旁边的猪猪说。

确实，乌龟腿虽然短了点，体育还真的不错。

然后上课。内容嘛，emmmm……

不说了，直接看老师的PPT吧——

【No.1】

二次函数，我想对你说。。。

[老师：大家看到这个没有，注意哦：我用了省、略、号哦。表示的是什么呢？来，这是省、略、号！]

[全班：老师，这是句号！三个句号！]

[老周（强行转移话题）：诶，看到这个，你们有什么想说的吗？来，A。]

[同学A：二次函数，我不想见到你又总是见到你。]

[班长（强行插入）：老师我来！（站起来）二次函数，你好恶心啊！]（哄堂大笑）

[老周：难道没有人想对二次函数说“二次函数，我喜欢你”吗？]

[全班：没——有——]

[老周：好，那我们接下来看第二张。]

【No.2】

二次函数形式之美，真的是

淡妆浓抹总相宜a

[老周：来，大家读一下这句话.]

[大家：balaba……淡妆浓抹总相宜、啊！]

[老周：我特别喜欢这一句。叫做“淡妆浓抹总相宜”……]

[全班：啊！]

[老周：刁民~]

【No.3】

二次函数的美，在于有时风和日丽，有时风雨大作，有时又回眸一笑

［老周:我特别喜欢这一个，回眸（魔）一笑。］

［全班:老师，是眸！回眸一笑！］

［老周（无辜脸）：对啊，回、魔一笑。m-o-魔——］

〔经常有人觉得老师有时候说话像大舌头，哈哈〕

［众人（无可奈何脸）］

［老周：恩，我知道特别喜欢这一个，回魔一笑百媚生。］

【No.5】

看了这么多，有没有亮瞎你们的狗眼呢？

［挨着讲台桌的班长（极其夸张地伏到在讲台上）:啊！我的眼睛！］

［众人（起哄）:戏精戏精！］

［老周（缓缓走着，总结道）同学们，经过今天的学习，告诉我们二次函数并不难。希望你们用心去感受，也许最后蓦然回首，能说:二次函数，我喜欢你！］

〔言罢，周爷坐到讲台桌前。很快，下课了。〕

［老周:大家早点回家啊。周末一定有快乐啊！作业快点写，多跑步，多锻炼！］

［班长（补充）（几乎和老周齐声地）一点都不难受的啦！很好受（瘦）哒！］

12月11日：

晚自习为了明天的月考排座位。副班长吼了两声。吉吉看不惯了，怼了两句。副班长更凶了，语速也快了。这时候身后的另一个男生也学着副班长的语气朝吉吉嚷啊嚷，乍看似乎向着副班长，细听起来像是漫无目的地“嗷嗷”瞎叫——别说，有点“写意”。众人顿时破功，氛围又轻松起来。

第二节英语课留给我们自习。看着实在没什么好读的，就转过去和祝借笔写作业，不知不觉就聊了起来。

祝是我们初一的班长，她与当时我们班的副班长初二也在一个班，加之她本就爽快的个性，使得她与副班长搭配得十分默契。

“就是那一次跑步嘛（大约是运动会），第二圈的时候，我看他（副班长）举着我们班的班牌举得老高〔祝说着把手抬过头顶〕，我看真的好傻啊，然后我就把头地下去了。等我四圈跑完的时候，已经不举牌了。秀和我讲，说老副在我跑过去的时候给他们分析我的心理。他说，我看到他就把头低下去了，他们就问他为什么，他说——

“祝一定是嫌弃我把牌举这么高像个傻逼。”

聊到一半，祝说，哎呀，我好像右眼皮在跳。我不会有灾了吧，一定是因为我没好好读英语。我要学习了！

我说：加油！

于是，我俩就又这个话题谈论了半节课，直到下课，祝恍然大悟：诶，我还是没读啊！

中途英语老师走过来，我就顺势捧起书本，装模作样地问祝：textbook。

祝：噗～你这一本正经的样子。可是这词儿也不考啊。我来我来。prevent。

（英语老师幽幽走过……）

我：suppose。

祝（翻过一页）恩，咳咳……（相视一笑）我和你讲……

一旁的曼目睹了我俩一整节课的全过程，十分可爱地翻了一个白眼。