我的青春摆渡人

我的青春摆渡人

   下课的音乐已经奏响，全班开始躁动起来。

  “下课!”

    好动分子们如蒙大赦，飞也似的收拾东西，冲出班级，冲出校园。可出现了一位不速之客——班主任！

  “耽搁大家几分钟。课代表，你过来把试卷发一下。”

  “什么?这么快！不是上节课刚考的吗？”

  “快点发，我还要急着回家呢！”

  “快找找我的！我几分啊！我几分啊！”

……

整个班如菜市场一般，“沸腾”。见此景象，我心中不由得蹦出来一句话：分分分，学生的命根！

时间一分一秒的过去，同学们也随着试卷的到来而匆匆离去，喜、怒、哀、乐的情绪皆浮于其脸。班中的同学们已寥寥无几，而我却是其中之一。此时，课代表手握一张试卷，笑容诡异地在我面前晃悠，我不以理会，心想：笑成这样，肯定考得不错。最后一张试卷在讲台桌上，我自觉地向前“领奖”，而后像做了亏心事一般溜出教室。

……

回到家，我合上房门，打开台灯，拉开书包拉链，抽出试卷，捂住写分数的位置。我的手掌以龟速，哦不！是蜗牛速向左移动。这个神秘的分数正被我慢慢揭开，映入眼帘的是一个鲜艳的数字“9”。我不禁开始浮想联翩——“99分？”“109分？”“119分？”，我的心开始“扑通！扑通！”地狂跳，虽然知道这只是一个个位的数字，但仍有止不住的喜悦。我继续着我的动作，速度如前，每一毫的移动都使我的心情更加激动——我的心跳得更快了！紧接着，在数字“9”的左下方出现了一个“！”，我不禁愣住了。我已有些飘飘然了，想着——“不错！”“鼓励!”“表扬！”天哪！我更加激动了！

闭上眼，猛地撒开手。

“轰！”一道“响雷”在我脑中。心中炸开。“89分”“粗心！”，鲜艳的红笔在洁白的纸上是那么地显眼，我的心都碎了。各种负面情绪在我的心中萌生——懊恼，委屈，悲伤，哀愁……我开始自嘲起来——“什么119分？什么不错，鼓励，表扬？”我狠狠地在自己的大腿上捶了一下，钻心的疼痛使我的腿部抽动着。“滋拉——”试卷变为两半，飘荡在空中，那纸张碎裂的声音在寂静的黑夜中是显得那么响亮，那么刺耳，那么沉重。在各种因素的作用下，历来坚强的我竟然哭了。大滴的泪珠打着转儿落到我已经麻木的腿上，渗进我的裤中——肉中——心中！

我一头撞进被窝中，以求它能给我带来一丝温暖。

……

一觉醒来，我躺在床上，屋外是个大晴天，蓝蓝的天，白白的云，明媚的阳光透过窗照在我的脸上，却没有温暖的感觉。

沮丧的我爬起身，发现我原先杂乱的书桌已变的整洁，书包笔挺地立在我的椅子上，在暖阳下，它是那么得独特，那么得温暖……

抬起脚丫向房门走去，踩在温暖的地板上是那么地舒服……

一脚踏出房门，只见一个佝偻着的黑影端坐在椅子上动作着——整个过程是静悄悄的——是无声的。

透明胶在拉长，在这过程中原该发出恼人的巨大的“哧拉”声，但现在却格外地反常——他在粘贴着什么——他在忌惮着什么——他是多么的用心啊！过了一段时间，他小心翼翼地从笔筒中拣出一支笔来。这笔令我记忆深刻，毕竟是我在一次测试中的奖品。我深感奇怪。“唰——唰——唰——！”他在一张纸上动作着，他是那么慢！他是那么地认真——每一笔之间都有一些停顿。笔罢，他将那张纸立起，看了几眼后便放在桌山。起身，注视良久，离去了。

我冲到桌旁，浮现在眼前的是一份被透明胶粘的严丝合缝的本是两半的数学试卷和一张写了字的纸条。

上面写着：

如果冬天来了，春天还会远吗？

我不假思索地判断出，这是父亲的杰作，这是父亲的字迹！我开始不知所措，内心被一股突如其来的暖流所充满。是啊！如果冬天来了，春天还会远吗？如果冬天来了，春天还会远吗？如果冬天来了，春天还会远吗？

我的青春摆渡人——我伟大而又平凡的父亲！

浙江省江山市城北中学   八（11）  姜烨翔

                                     指导老师   郑小清