历史是一条永不枯竭的河

【高中组第6题】历史是一条永不枯竭的河 (陈利丰)                         

                                                                                        历史是一条永不枯竭的河流

  “从前没有时间，没有土地，万物混沌，记忆蒙尘。往事如烟，转瞬即逝。河水冰封，化为虚无。她如湍急河水，谁也无法从中脱身。”

      这几句歌词用唯美的意境描绘出时间。历史大概也就是这样吧，独一无二，一去不复返。我们每个人都无法回头。

   “歷史”，一个看似简单却不简单的字眼。“历”这由上面一个“厂”中间两个“禾”底下一个“止”组成。而“史”上半部是“中”代表记事者，从右持中，中正也。

每一部分都有其象征意义，所以在我看来历史是一条蜿蜒的河流无人能到其尽头。而我，看着那条河流，从遥远的回忆里慢慢升起，应着茫茫雾气，和着歌唱的排钟。

愿我是一只候鸟，飞跃时间的永恒；愿我是一棵苍老的槐树，伫立于河岸旁，看净水流淌；愿我是一幅烙画，历经万年沧桑。

她不仅仅是世界的，更是你的，是每个生活在大地上的生物，他们的每一步都在书写属于自己的历史。而霍达在《穆斯林的葬礼》中写到“历史是人的足迹，但并不是所有留下足迹的人都敢正视自己的历史”。他这句话告诉我们从右持中是一件很困难事，我们常常会被一些外部的元素所干扰。

就中国而言，四大文明古国之一，拥有悠远的华夏文明，可它就像一条河，时而湍急时而缓和。从新进的夏王朝到繁盛的大唐，无不令人心迷神往。这段历史便是这条河流最湍急最富饶的一带，而1840年至新中国成立这段时间，她仿佛遭遇了天灾——干旱。连续的高温酷暑使他近乎沸腾但她却经受住了，通过这一艰难的考验后她变得更加有魅力更加强大，并增添了一种神秘感。“文革”期间。我们对社会主义建设的经验不足，导致社会“倒退”10几年。直到1979年邓小平同志提出解放思想，实事求是的方针，解放了我们的思想。

有人可能会问，在这个时代我们为什么要学历史呢？为什么要学那些死去之人的传奇故事？也许我会告诉他们：“以铜为镜可以正衣冠，以史为例可以鉴过错。学习那些传奇故事是想告诉我们，迟早有一日，在河的那头，总会有人像我们如今一样去探索河的那头所发生的事。相比于今天，明天，昨天的我们都是历史。”

 姓名:陈利丰

学校:浙江省龙游中学

年级:高一

班级:14班

指导老师:刘彦