【高中组+14】走出桎梏（许宇倩）

                   走出桎梏                           

       许多的选择与行为都令人难以左右，处于昨日与明朝，总会有几多憧憬，人生就似乘车，子一站站的聚合离别而或喜或悲，创新就在选择中成就！

       自幼就听说猴子摘果子的故事，淘气的猴子摘了苞谷丢了桃子，丢了苞谷去摘西瓜，结果却一无所获，年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑，匆匆间我们都已长大，奔忙于晨曦之间，明白了许多道理，却依然在上演一幕幕小猴子摘果子的现代剧。从中我们明白了，做事不能重归蹈矩。

      柳公权是唐代著名的书法家，对我国书法艺术的发展做出了卓越的贡献，与唐代另一位书法家颜真卿并称“颜刘”。他在博采众长的基础上创造了浑厚中见锋利.严谨中见开阔的著名“”柳体“。”柳体“的出现，丰富了中国书法艺术，为它增添了新的气息和活力。

      在中华传统文化中，“”孝“”历来被看做最基本.最重要的德行之一。《论语》中说：“孝悌也者，其为仁之本欤。”意思是说，孝顺长辈，孝敬兄长是能够爱别人的前提和根本。但封建社会片面强调子女对父母的孝，甚至变成“愚孝”，成为束缚人的思想和行为的枷锁。今天我们所倡导的孝敬父母，是在人格平等的前提下子女对父母履行法律和道德的义务与责任，是现代家庭中调节上下辈关系中不可缺少的行为规范。从中我们可以看到道德继承的文化创新。

       鲁迅在《狂人日记》中猛烈抨击了“吃人”的封建礼教。在小说集《呐喊》中，他力图通过自己的呐喊，唤醒民众,”聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。”

       马克西姆·高尔基是苏联社会主义文学的奠基者和重要代表。他早期的作品多描绘俄国沙皇制度下人民的痛苦和他们对美好生活的憧憬。20世纪初，俄国革命形势的发展使他将文学的笔锋转向革命，创作了《母亲》等作品。他在自己的作品《海燕》中借海燕之口表达对社会变革充满激情的呼唤：“暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔，这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来的更猛烈一些吧！”

       毛泽东说：“马克思活着的时候。不能将后来出现的所有的问题都看到，也就不能在那时把所有的这些问题都加以解决。俄国的问题只能由列宁解决，中国的问题只能由中国人解决。”邓小平说：“决不能要求马克思为解决他去世之后上百年.几百年所产生的问题提供现在答案。列宁同样也不能承担为他去世以后50年.100年所产生的问题提供现成答案的任务。真正的马克思列宁主义者必须根据现在的情况，认识，继承和发展马克思列宁主义。”

     从古至今， 从国内至国外的历史事件只无不体现创新。

作者姓名：许宇倩

学校：德清县求是高级中学

年级：高二

班级：209

指导教师：崔秀静