继承与创新
陈玥

登临滕王阁，虽已不见少年王勃英姿雄发，但仍醉倒在“在落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”绚烂中。游览乌苏江畔，往昔西楚霸王怕早已魂飞魄散，可那一曲霸王别姬却依旧缠绕着这一江愁水，千年而婉转如旧。转入沈园，怕踏碎了满地相思，错错错；又到正月二十，不知会否又有孤魂梦中相会，无语泪千行。手指划过发黄的书页不经意间指尖抖落下几粒历史的尘埃，我耳畔依稀又响起有似有若无的缠绵唱腔，不知今天点的是《西厢记》还是《桃花扇》…

这就是时间的仁慈之处了，他是个近乎狂热的收藏爱好者，竭尽全力拯救每一朵岸边的花不淹没在历史滚滚而来的浪潮中，再小心翼翼取来椿的树脂地凝成琥珀。可他又像个吝啬而精明的商人，深谙如何才能吊起顾客的胃口。他故作不经意地撒下几粒于人间，享受凡人对他的才能的无限喟叹。

而生而为人，当世的我们总是免不了为前人的杰作而惊艳，历史车轮扬起的尘埃并未曾使其失色半分，反而更显出一种历经风霜之后的淡然沉静，就像卵石，浸润在水中并不是为了受刑而是使自身沉淀。传统独有他的魔力，即使站在过去依然能赢得未来的目光。

然而千算万算，只可惜如今只有很少的人真正懂得向后看。

如今的我们早就习惯了向前奔跑，追赶历史前进的车辙，在现代的硝烟里睡觉。高科技替我们解放了双手，解放了双腿，解放了耳朵，解放了大脑，我们就像得了一点蜜糖的贪心小孩，开始继续憧憬更便捷摩登的未来。却独独忘了打捞起那些沉在水里的沉默无声的前辈。曾几何时，缝纫机不再哒哒作响，传统手艺人更是少之又少，有国粹美名的戏曲也走向小众。唯有诗词歌赋成为了老师的紧箍咒地躲在语文课本背后，被一代又一代的学生咬牙切齿地刻在脑中，可是当莘莘学子但终于能如愿以偿抛下手中的课本，太白少陵的呐喊也尽数飘散在风中，又有谁能明白千年后的叹息。

历史并不是不会消失，他是最脆弱娇嫩的花，一步也离不开回忆的土壤。可是回忆也会被似的的浪潮冲淡，但脚下的土地日渐贫瘠的之时，这些耄耋老人般古老的魂灵，那些挣扎着冲出喉咙的哭泣是否也能在震耳欲聋的机器声中占得一席之地，被世界听到。

我们不能没有继承，因为这是中华的根基，是孕育包容中国龙的水潭。

幸好也是有人听见了。世界正在慢慢觉醒，一个又一个人开始向后看。于是，传统戏剧也开始试着与流行唱法交汇，手工生产的细致精美与机器生产的效率融合，但老古董被打上绚烂的灯光，历经千年沉淀的陶瓷勾勒出的花样更加雅致，旧与新碰撞出的火星，耀眼而炙热足以成为这个时代最绚烂的烟花。

在剥落了斑驳的锈迹后，把封尘的过去放入未来的水中重新擦洗，以创新为釉重新抛光。在战火纷乱的时代，绽放出的光辉夺目且永恒，为后人开辟前路，但亦玉中有瑕。过去的人有历史的智慧，而现在的人也自有不妄自菲薄的资本。既然登上了历史的尖端，那些曾经的粗陋包装都将被重新审视。不知我们的前辈在天有灵，看到小辈们的大胆创新会否也会轻捻胡须叹一句后生可畏。

大浪淘沙，继承绝不单单是保留，我们从来都知道。被时间的火舌舔舐，糟粕终将无处遁形销声匿迹，唯有真金愈发光彩照人。

将数万年的时空折叠再折叠，仅剩下隔着的一层云雾，似乎看见一个白发苍苍的耄耋老人与一稚嫩孩童隔空对弈交谈甚欢，岁月静好，数亿年不变，茶还尚温。这早已不会是一场简简单单的博弈。在自省中升华在磨砺中壮大，你有洞悉历史怀抱江海的广阔胸怀，我亦有一双探索将来严谨批判的双目。只知因循守旧的民族终将淹没在滚滚而来的时代潮流中，而肚中若是缺了继承的厚重，大鹏也无法日行三千里，总会被击垮在历史的风中。

继承是水，创新为鱼。鱼没有了水将无法生存，而水没有鱼不过是一滩死物。两者犹如双生的姊妹，是生长在同一片土壤的并蒂莲，共用着同一颗跳动滚烫的心脏，用血管连接起过去和将来，用同一种姿态凝视贯穿这个时代的放飞的魂魄。

作者姓名：陈玥

学校：浙江省富阳中学

年级：高二

班级：21班

指导老师：金晨