【初中组第4题】遇见另一个自己（潘奕涵）

遇见另一个自己

潘奕涵

在我如水的年少时光里，曾有过一段不甚清晰的回忆。它像一支略带海风味道的螺号，“呼”的一声把浪花的呢喃吹进我的心坎，惊起一阵波澜。我至今都无法辨别这是真还是梦，或许是梦得太真就成了现实，亦或许是现实得太美好就成了梦。

  分针在一点点逼近放学时间，但作业单上的作业却还是不见减少。心情近乎于崩溃，仿佛心头有千万只蜂在鸣响，为什么还是做不完？我真的没有浪费一丝一毫的时间啊。下课，是奋笔疾书的身影；就餐排队，是奋笔疾书的身影；午自修时，依然是奋笔疾书的身影；甚至晨跑，心中也默念着某篇拗口的文言文或生疏的数学公式。每个时段我都在快，快，更快！可是，我还是跑不过时间。

  握笔的手渐渐沁出了闪闪的汗粒，中指最上端的关节也开始隐隐作痛。习题上一行行密密麻麻的小字跳动着，跳动着。原本是一行行一列列地摇摆，渐渐地，渐渐地，每个字都跳出了自己的位置。本子上，桌子上，黑板上，到处都是字，它们跳着印第安人奇异的舞蹈。教室突然小了，小了，我合上早已模糊不清的双眼。

  再次睁开眼睛，两道慈祥的目光停留在我的脸上。两张嘴巴在对我笑着，笑着，就象春日的第一缕阳光落在脸侧的发丝上，泛着褐色的光芒，很暖很暖，也很熟悉。啊，是爷爷奶奶！我至亲至爱的爷爷奶奶！多少年来日日夜夜期冀着和他们重逢，但是我却找不到那条通向天蓝色彼岸的路！再看一眼自己，是十年前的自己。是啊，和他们相见，只有在十年前。

  老家的大钟还摆在原来的地方，只是它走得好慢好慢啊。长长的摆悬停着，似乎在用这一秒钟等着谁。木格子窗透过几道斑驳的日影，洒落在坑坑洼洼的青石板上，别有一番韵味。爷爷的手握着我的手，我的手握着笔，在细细描摹一只可爱的燕子。爷爷的手很巧，他会画好多好多动物。他带着老茧但苍劲有力的手，编织起了我的整个童年。我的头靠在他宽大的臂弯上，像经不起风浪的小船停泊在宁静的港湾里，这是全世界最美好的归宿。

  土灶台下闪着“噼噼啪啪”的火星，留着空隙的木锅盖底下飘来一阵阵浓郁的饭香，那是奶奶的手艺。你永远不会知道下一秒灶台间会变出怎样的人间珍品。是的，永远不会，因为那是只有奶奶才懂的魔术。

  时间好像被日影拉得很长很长，仿佛那是一个永远也过不完的午后。一切都是慢慢的，有一种我特别喜欢的味道，就像那条流经老屋门口的小河，也是慢慢地，慢慢地流淌，承载着我童年小小的纸船和纸船上一个个懵懂的梦想。四岁的我就坐在大藤椅上，享受着这一点点流逝的时光，微微咧开嘴笑，没有什么东西在后头催着我飞奔向前，没有作业，没有考试，没有压力，好想就这样停留在十年前。

  然而我还是回去了，回到了十年后的现在。我无法躲避我的青春，它是我人生的一部分。我必须飞速地奔跑，飞速地向前，因为所有的一切都让我刻不容缓。

  我只是，好想好想慢下来，慢一点走，再慢一点。飞速的列车固然能更快地抵达终点，但一辆刻着岁月印痕的自行车却能让你看到许多飞驰而过所无法看到的温情和美丽。这个世界正在变得越来越快，稍不留神就会掉下队来。快速奔跑能享受到特有的成功和喜悦，但放下脚步慢慢品味人生，不是更能收获一份宁静与祥和吗？

作者姓名：潘奕涵

学校：浙江省公益中学

年级：初二

班级：10班

指导老师：洪伟伟