【高中组第3题】？与！（黄书亚）

【高中组第3题】

“？”与“！”

黄书亚

     笛卡尔曾说，人是一棵有思想的芦苇。诚然，当我们的祖先还在疲惫不堪地与大自然作斗争的时候，他们便开始思考，如何应对野兽的袭击；当企业家还在为招工而头疼时，他们早已敏锐地思考用其他的东西来代替。从古至今，人们的思考从未停止过。就像是上天赋予的本领一样，每个人儿时都是天生的提问者，总会缠着父母问各种各样的问题。但进入学校后，问问题的次数便急剧下降，因为老师会直接给你答案。这些孩子慢慢长大进入社会，最终被驯养成了“守规矩”、“不找茬”的人，再也不会像儿时一样凭自己的本能、想象提出问题，因为在许多场合，提问是不礼貌的，是无知的。答案是各个领域的宠儿，在公司里，他们更青睐直接给出答案的人，但谁又会给提出问题的人鼓励？但创新的本质意义，恰恰在于人类通过自己的智慧超越环境与现实。

 每个创业企业都源自于美丽的“？”。宝丽来起初的问题是“为什么我们非要等那么长的时间才能拿到照片？”；王均瑶则问“为什么飞机不能租赁承包呢？”；皮克斯问“为什么动画片不能更加逗人喜爱呢？”。李德哈斯廷斯在因没按时还回租的影碟多次支付大量滞纳金后，他问了第一个问题“为什么我要支付这笔钱？”，紧接着第二个问题就是“如果像健身俱乐部一样运营一家租赁公司会怎样？”。创立了Netflix后，他并没有就此止步，他又问出了第三个问题“如果我们也自己制作电视和电影节目会怎样？”。就这样，在一个个“？”下，Netflix已经连续五次被评为顾客最满意的网站。

 真理也往往来自于“？”。陈规容易让我们迷信所谓的“真理”，创新却给追寻真理的勇士指明方向。在陈规中，人们即使有了新思想，也会畏缩不前，这便是阻止我们思考的屏障。在中世纪西欧天主教会封建神权统治下，地心说向来是人们坚信不疑的，但哥白尼却冲破束缚，研究大量数据，大胆提出了“日心说”。在熊熊大火中仍然高声呼喊“你们要知道，此刻的地球还在转啊！”的布鲁诺，给了封建统治者一个无比响亮的耳光。而此后的人们，也证明了这个不刊之论。

 美丽的“！”也是来自于无数个“？”。一块海绵能有多大的魅力？可当他穿上西裤，打上领带，再戴上一顶工作帽，他便成了儿童甚至是成人世界的明星！一部乡土文学能有多高地位？可当莫言“扯下程式化的宣传画”，“通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起”，他便成功问鼎文学界的至尊宝座！可见，正是出格之思、出格之行，造就了精彩的世界。这样的出格者从未淡出历史的长河。孔子打破“教育是贵族专利”的桎梏，兴办私学，是万世敬仰的“圣人”；香奈儿颠覆所谓的一切时尚规则，让一袭黑风风靡了整个世界，演绎了永恒的经典传奇。

 同时，“？”与“！”的人往往是孤独的。在“飞速”的社会中，总是有问不完的问题，不能及时给出答案而需思考的人，会被湍急的河流冲往另一个荒凉之处。这似乎形成了一个不可抗拒的矛盾，创新者只有不断提出“？”，才能收获“！”，但另一方面，追求答案的激流又遏制住了他们的这种能力，虽然有坚持住的人，但醒来时，却发现自己在一座无人的荒岛上，而他们的本性，迫使他们留下来了，成为了伟大的孤独者。爱迪生在一次次尝试中被许多人无情地嘲笑，曾写下“面朝大海，春暖花开”的海子最终也因忍受不了孤独最终自杀。作为思想的舞者，他们是孤独的，也更是伟大的。

 最重要的是，要得到“！”，不但要有“？”，还要有实践。演绎和推理是有限的，这就要求我们抛开传统思想，抛开个人感受，勇敢地去试一试。这做起来却不是容易的，我们要克服困难，克服经验，更是要克服自己。

 做一个勇敢的音乐家吧，放肆地挥舞自己，将一个个“？”与“！”汇成最曼妙的音符！

作者姓名：黄书亚

学校：浙江省温州市平阳县浙鳌高级中学

年级：高二

班级：14班

老师辛苦了！