思想实验室 | 写作训练:聊聊消费那些事儿,踩坑or真香?
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思想实验室写作训练
2026年,《中学生天地》(高中版)开启“思想实验室”栏目,每期会关注一个新闻事件/热点话题/社会现象,讨论、分析事件背后逻辑与相关哲学理论,引导学生培养深度思考的习惯,建立更全面的认知体系。
从今年1月开始,“锐角写作课”也将每月结合“思想实验室”的话题,推出一道思辨作文题,并附上审题指导。欢迎小伙伴们加入文末的QQ群,积极参与互动投稿,和我们一起训练写作技巧。
作品一旦入选刊登在“锐角写作课”,即可获得丰厚稿酬哟~

本期话题:消费
PART 01
阅读下面的材料,
根据要求写作
当下社会,有人执着于听风、谈天、读书等“零成本”的精神丰盈,认为消费快乐只是肤浅的欲望;也有人认为拥有金钱才能应对现实生活的压力,让人产生实在的幸福感。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
命题:谢澹(绍兴市第一中学教师,浙江省中学读写联盟读写指导老师)
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PART 02
审题指导
这则写作材料指向对两种快乐的思考:一种是“精神快乐”,一种是“消费快乐”。要注意的是,我们对两种快乐的讨论要置于“当下社会”这个前提中进行。
首先,要避免“非此即彼”的选择,因为两种快乐都是合理的。
对“精神快乐”的追寻体现的是人对超越性的追求,尤其是在“消费主义”大行其道的今天,提倡“精神快乐”有助于人清醒地对待种种借“消费”之名设置的陷阱;而对“消费快乐”的肯定则出于现实性的考量,消费可以让人获得满足,有一定的消费能力也确实能帮助我们抵御现实风险。因此,两者具有不可替代性。
其次,我们也要看到,两者是有区别的,这种区别不仅在于获得快乐的方式不同,还在于追求快乐的过程对人的影响。
“精神快乐”需要人的自律与自觉才能获得,“消费快乐”却因为迎合人性而更容易让人“沉迷”。而一旦沉迷其中,消费将异化人的本质。这也许就是我们虽然在现实中常常觉得“没有钱是万万不能的”,但在教育中却经常出现“视金钱为粪土”的原因。
另外,我们还要看到,片面强调“精神快乐”也是有弊端的。
第一,它会让我们感到谈“物质享受”是一种羞耻,让本来应该学会的“正视欲望、合理消费”变成谈钱色变,或自命清高,或坠入欲河,最终让我们难以处理好与金钱之间的关系。第二,追求“精神快乐”的纯洁性易形成道德优越感,催生对他人的道德苛责。每个人的生活境遇、价值排序不同,忽视个体差异的评判,既缺乏对现实的共情,也背离对“多元生活选择”的包容态度。第三,从整个社会来看,片面强调“精神快乐”可能会弱化对民生福祉的务实关注,抑制经济活力与创新动力,消解社会发展的物质根基,最终阻碍社会的全面发展。
最后,写作材料中提到的两种快乐——“消费快乐”和“精神快乐”也并非完全分离的两种快乐形态。
“消费快乐”有时可以包含“精神快乐”,譬如购买自己喜欢的物品,是消费行为,但也能带来精神快乐。因此,在界定“消费快乐”时,需要更加审慎——消费内容的不同、消费程度的差异,都可能使“消费快乐”的内涵发生变化。
总结
本次作文要在立足现实的基础上,有理有据地论证“精神快乐”与“消费快乐”的意义,既不能简单地“捧一踩一”,也不能简单地“既要又要”。
看完本期“思想实验室”
关于“消费”主题的作文拆解
你是否已经跃跃欲试
现在就带着这些干货开始实战练笔,
把你的思考转化为有力文字
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模拟题目
阅读下面的材料,根据要求写作:
当下社会,有人执着于听风、谈天、读书等“零成本”的精神丰盈,认为消费快乐只是肤浅的欲望;也有人认为拥有金钱才能应对现实生活的压力,让人产生实在的幸福感。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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投稿要求
●你可以投稿整篇文章,也可以结合自身的思考与观点,分享片段内容。
●请将作品以 “思想实验室消费 + 学校 + 姓名 + 题目”的格式命名,投稿给编辑部。
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投稿方式
●邮箱投稿:可直接发送作品或观点至投稿邮箱ruijiaozuowen@163.com。
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截止时间
本期投稿截止时间:2026年3月10日
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