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走,和徐霞客一起出发 | 《中学生天地》初中版2026年1月刊特别策划

作者:沈怡清 发布时间:2026-01-05 09:40:55


徐霞客?没兴趣。 

等等,看完这期杂志,你很可能只觉与徐霞客相见恨晚!

谁是徐霞客?他是课本里被浓缩的人名和考点,面庞模糊。大家几乎会下意识地说出“徐霞客游记”这几个字,但或许仅此而已。这大概就是一个游山玩水、爱写日记的人吧。

游山玩水?你想多了!400年前的漫游,多的是穷山恶水和刁民!如果你走过徐霞客走过的路,登高山,探溶洞,觉得不过如此,不好意思,那时候的山哪有楼梯,全是野路!人家才是披荆斩棘的哥哥啊! 

在人人选择仕途的年代,徐霞客选择了旅途。15岁那年,徐霞客参加了人生唯一一次科举考试。考完后,他登上了向往已久的君山,好奇眼前的滔滔江水从哪里来。后来,经过几十年的考察,他发现长江真正的源头在金沙,为自己少年时代的疑问找到了答案。这就是徐霞客,怀揣着一颗蓬勃的好奇心,在人迹罕至处探索世界的秘密,进一寸就有一寸的欢喜。

但这还不是最重要的。徐霞客最宝贵的地方是他“超前”的精神状态——按自己喜欢的方式度过这一生。他不是一个遥远的古人,而与我们的心灵贴得无比靠近。

我们都有自己的“万里遐征”,出发或早或晚,步子或快或慢,而快乐在心间。

这份来自明朝山川之间的新年祝福,请查收。

目录


当一个明朝人决定去旅行

少年时的疑问 ,用一生来寻找答案

孤独的旅行家?误会,误会!

徐霞客“棋”遇

你的“含霞量”有多少

“10后”×徐霞客

17世纪的火种,在20世纪燎原

我们的朋友徐霞客

新年许愿墙:我的“万里遐征”

霞客出发啦


亮点一:和徐霞客下飞行棋

HIGHLIGHT ONE



不了解徐霞客,也无法快速get到他是个怎样的人?具体做了哪些事?

那先来和徐霞客下一盘飞行棋吧!

这是《中学生天地》独家设计的棋盘,浓缩了徐霞客的传奇人生!徐霞客去过的重要地点、一路上遇到的危险和善意、取得的成就……看看你和小伙伴谁会先达成“旷世壮举”!

当然,徐霞客其人之有趣,绝非一个棋盘能概括的!为此,《中学生天地》特邀老先生出镜,与“10后”的同学们开启了一场跨越时空的对话。

徐霞客决定出游时,家里人的态度是怎样的?哪些地方的美食、特产让他印象深刻?怎么读《徐霞客游记》这本书?徐霞客对“自由”这个词是怎样理解的?……

当代中学生对这位“顶流旅游博主”的采访,千万别错过!

亮点二:我们对徐霞客的误会

HIGHLIGHT TWO



提到徐霞客,你的脑海里可能会浮现这样的画面:一位身着布衣的老者,背着简单的行囊,独自行走于穷山恶水之间,仿佛整个世界只有他一人在与山河对话。这其实是个大大的误会!

在《孤独的旅行家?误会,误会!》一文中,中国地质学会徐霞客研究分会常务理事单旭老师告诉你,这位明代“旅行博主”的旅途不仅不孤独,反而有形形色色的人相伴:至亲挚友、朋友的朋友、仆人挑夫,还有萍水相逢的路人……尽管徐霞客在日记中主要记录地理风貌,但那些嵌在字里行间的具体而鲜活的人,为他的壮游写下了生动的注脚。

此外,徐霞客的名字在今天人尽皆知,可很多人不知道的是,在历史长河的涤荡中,到了近代,徐霞客已相对无名,是中国地质事业奠基人、地质调查所创办者丁文江为其“正名”,才让徐霞客的名字闪耀在史册之间。

在《17世纪的火种,在20世纪燎原》一文中,作家、《荒野上的大师》作者张泉老师为我们厘清了一段少为人知的历史——丁文江是如何受到这位明朝的江苏同乡的影响,开拓地质学,以改变贫弱的近代中国。徐霞客曾在诗中写道:“生平只负云小梦,一步能登天下山。”丁文江则用另一段话自勉:“登山必到峰顶,调查不要代步。”丁文江被誉为“20世纪的徐霞客”,他以现代科学的方法调查研究,取得了丰硕的成就,更为中国培养了一大批人才,将徐霞客的路引向更远方。


亮点三:我们的朋友徐霞客

HIGHLIGHT THREE



距离徐霞客生活的时代,已经过去了400年。今天,我们为什么还要聊徐霞客?

这个答案,就像徐霞客本人一样丰富又立体。

徐霞客有走向世界的勇气和果敢,有求真务实的科学精神。在《少年时的疑问,用一生来寻找答案》一文中,单旭老师向我们讲述了徐霞客如何用一生的行走,为自己少年时代的疑问找到了正确的答案——徐霞客发现,长江的源头并非《禹贡》里说的岷江,而是他亲眼所见的金沙江。这一结论,推翻了流传千年的错误认知。

“所以,请珍视从你心中萌发的任何好奇和热忱,即便它此刻可能是‘无用’的,即便它可能需要你用整个青春甚至一生的时间去探索实践。徐霞客想告诉你,这样的人生难道不热烈、不值得吗?”

在科学成就之外,徐霞客为自己构筑了一片美好的精神世界。在《我们的朋友徐霞客》一文中,云南大学社会学系副教授袁长庚老师向我们娓娓道来这位“朋友”的可爱和亲切之处。在“如何过好一生”的考场上,徐霞客的答卷几近完美。这恰恰能够启发你我这样的普通人。

“在我们这样一个常常感到孤独和倦怠的时代,徐霞客这个课本上的科学巨人会越来越亲切,越来越像一个随时可以登门拜访的朋友。他不内耗、不内卷、不自恋、不自卑,他有很多故事但不板起脸来讲道理,他有很多想法但都写成了河流和大山的名字。”


亮点四:我的“万里遐征”

HIGHLIGHT FOUR



重走霞客路,是一种奇妙的感受。在江郎山,我们为看到与《徐霞客游记》中描述得分毫不差的风景而激动;在一些地方,我们也为看到网红旅游元素而心情复杂。但看见更广阔、更复杂的世界,或许就是出发的意义。

在《你的“含霞量”有多少》版块中,身处天南海北的同学们沿着徐霞客走过的路,在江阴的徐霞客故居、在云南昆明的西山、在金华的双龙洞、在桐庐的富春江畔,抑或只是在寻常的街道上,跟随徐霞客一同发现一种看待世界的方式,也更好地认识自我。

虽然我们不是徐霞客,但我们都能像他一样,按照自己喜欢的方式度过这一生!行走在人生这片旷野上,每个人都有属于自己的“万里遐征”。

在这块“新年许愿墙”上,我们请同学们畅想各自未来的人生。此刻,也欢迎你写下2026年的新年愿望!

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