干平凡伟大事　做正直善良人 ——记我的爷爷

趁着暑假回老家看望爷爷奶奶，跟爷爷聊起刚刚过去的中国共产党建党百年庆典，爷爷郑重地上楼拿出一枚奖章和一本证书。

“哇，是光荣在党50年纪念章！”我激动地喊道。另外一本是教育部颁发的“乡村教育工作满三十年”证书。

看着鲜红的纪念章和证书，爷爷的形象在我心中瞬间高大了起来。在爷爷的娓娓诉说中，他曲折、平凡又传奇的一生展现在我的面前。

爷爷1943年出生在浙江东阳的一个小山村，听老人讲，那一年日本侵略者侵占了家乡，轰炸了附近的一个村庄，烧杀抢掠，无恶为作。可以说，爷爷是伴着日本侵略者的铁蹄出生的。1949年新中国成立的那一年，爷爷终于有机会上了小学（当时称初小），也就是村里的一个秀才教着6、7个学生。1955年开始到安文中学（现在的磐安中学）上初中、高中，每周往返一次，要走30多里的山路。穿的是家里的堂兄穿过的长衫，因个子小只能卷起来用带子扎在腰间；吃的是家里带的霉干菜，咸得都泛起了盐花。就是在如此艰苦的条件下，爷爷读了6年中学，成为当时难得一见的高中生。

1961年高中毕业，爷爷成为了一名民办乡村教师，每月工资24元，还有500斤口粮和24斤豆子。就这工资和口粮，还要靠学校所在的村里众筹。学生多的几十人，少的十几人，五个年级复式教学，教完这个年级教另外一个年级，语文、数学、音乐、美术、体育全都教。爷爷开玩笑说自己是个全才，什么都会。

1965年12月，怀揣着军人梦想，爷爷毅然携笔从戎，成为了一名光荣的解放军战士。由于有文化，又能吃苦，爷爷入伍第一年就当了文书、班长，被连队选为团支部副书记，第二年就光荣加入中国共产党，并当选为连队党支部委员，这可都是当时连队战士能担任的最高职务了。爷爷还因为学习积极，训练刻苦，被上级评为“活学活用毛主席著作积极分子”，年年被评为“五好战士”。这些现在听起来好呦口的名称，在当时可都是了不起的荣誉。入伍四年，爷爷多次被上级确定为提干对象，但由于爷爷的父亲在国民党统治期间因逃避抓壮丁而当了几个月的伪兵，被他人诬告为特务在村镇间游斗，而影响到爷爷的前途，部队不得不安排爷爷退伍。“如果不是你太爷爷被人诬告，爷爷现在可能是将军了呢！”爷爷半开玩笑半是苦涩地说。

1970年1月，爷爷回到老家继续任教，接续他从事了一辈子的乡村教育事业。从一名教师，到村小学负责人，到小学校长，爷爷一步一个脚印，踏踏实实地践行着教书育人、为人师表的志愿。他到一个学校，就成为一个学校学生的好老师、一个村庄家长的好朋友。跟着爷爷到乡镇去走走，认识他的人特别多，人缘特别好。有趣的是，我上初中时学校的书记，竟然是爷爷的学生、爸爸的老师，三代人的缘分成就了一段教育佳话。

1983年，受乡政府委托，爷爷负责创办新的乡初级中学。他为批土地、筹善款、招学生，骑着当年唯一的交通工具——自行车，走村串巷，磨破了嘴皮、踏破了胶鞋。“那几年你爷爷的裤裆和鞋子破得最快”，奶奶在边上插话道。虽然学校因种种原因没有建成，但当时招的唯一的两个班在各次考试中都在乡里名列前茅，也让许许多多的家长和学生记住了这位个子不高、热心善良的乡村教师。

1993年，在担任民办教师20多年后，爷爷终于成为一名正式的公办教师。在20多年间，爷爷基本上年年被评为优秀教育工作者，但或因为政策原因，或自己主动把机会让给其他年龄更大的老教师，爷爷与许多次的转正机会擦肩而过。但他从来不抱怨、不放弃，始终踏踏实实工作、老老实实做人，换来桃李片片，赢得口碑声声。

2003年，爷爷光荣退休。回到乡村，他继续发挥着他的余热：担任村支委，他为村子整体拆建、美丽乡村建设四处奔走；作为文化人，他力主重建文化礼堂、主持修订王氏族谱。各类捐款捐物、各种热心公益，他继续践行着党员的宗旨。

“爷爷老了，一辈子踏踏实实做事、老老实实做人，我觉得很值”，爷爷抚摸着凝聚了他一生荣耀的“光荣在党50年”纪念章和“乡村教育工作满三十年”证书，缓缓地说道。

“我送你一幅对联吧”，我思考了一阵对爷爷说：“干平凡伟大事，做正直善良人”。

爷爷憨厚地笑了，深深的皱纹里仿佛都藏着他的传奇故事。