【高中组第4题】河汉深深深几许 胡欣怡

河汉深深深几许

胡欣怡

某夜独行，风飒飒兮雨潇潇，见涓涓细流自四方来，汇为一股----颇像条小小河流。涉水而过，忽觉似在行经时间。自鸿蒙初始至现世，林荫路上，霭霭濛濛的白气足下源源不息的“河流”，在瞬间映散出光辉，佛如光阴之河涓涓而过，水光暗自潋滟而默然无声。驻足回望，不知这不尽的深深江河所埋藏的隐秘为何。------题记

河流

人类的起源

人呵人

不过是一团被河水浸湿的泥土

从水中站起

第一个人从水中站起

第一块泥团走上陆地

我们把这个叫做历史

让那条河

浸过大地

向前

向后

向南北东西

流过许多记忆

（一）

东方诞生于河流

尼罗河流水蜿蜿

向大西洋吮吸生命

古老的埃及帝国从这里诞生

更东面新生的文明

在河流中睁开了眼

五百年又五百年

东方的东方

河流又捧出了一段历史的开端

河边建起了宏伟的神庙

神色威严的太阳神

俯瞰人间

大河深深，苇草依依

楔形的字符刻满大地

汉漠拉比的法典预备

写上石柱

传耀千秋的愿望深深地沉入水底

镇守天下的青铜九鼎

无踪无影

大河静静地流着

王朝兴起又覆灭

大河静静地流着

一代代哌哌坠地

一代代人溘然长辞

大河静静地流着

生命胶胎于无所有

生命又回归无所有

大河静静地流着

天地也由年轻变苍老

大河静静地流着

恒久如同时间

河汉深深深几许？

                光阴的厚度

    那些深深埋藏的隐秘

                   那幽微回环的浪涌

叫做历史

（二）

河流上飘着烟

在庙宇间游动

青色的屈子站在桔树下

忧郁的垂着袖子

行吟泽畔时的踱步

是渔父唇边微妙的莞尔

歌声桨声水声

汨罗江也载不动的许多愁

轻轻地沉进河底

河水携之一起奔流

从此水咽咽似恸哭

令后人拾起审视

惊叹这悲哀如此清澈

（三）

逝者如斯

行经一季又一季枯荣

曲水流觞

已为陈迹

那须发飘飘的墨仙侧身

花尽酒阑

春不归

人去也

负剑刺秦的刺客涉水不还

灼若芙蕖出渌波的洛神莞尔一笑

是天上人，是水中仙

是王子安低眉画下的一道

汤汤的秋水长天

逝者如斯

看遍一代又一代起落

太白杯里倾下的酒

三千丈

子美墨里落入的泪

九万滴

大河浩浩

远日巍巍

仰月的头颅低垂

俯望江面

波心荡

冷月无声

那一伸手

水中的月亮漾开

醉倒的谪仙重列仙班

河汉深深

深深埋藏着一个盛放的时代

从此那一段浓丽

成为河流的隐秘

（四）

是重光眼底的一江春水

易安舟下的潺潺清流

亦是陆秀夫最决绝纵身一跃时

崖边的涛声如洪

河汉深深

隐秘藏于潜层

是热泪长潸

是一捧碎梦

是园润而坚硬的丹心，

潇潇而歌

孑孑独行

河水便是时间

所有的泪眼

笑靥

欲言又止的话语

光华滟滟的理想

无人知晓的悲欢

微不足道至蝼蚁蜉蝣

巍峨沉重至家国春秋

皆化作一勺江河水

东逝不复还

今日请君细看

直道江河便是时间

（五）

我是河流的孩子

从出生起便开始探秘

向泉流的潜层

不断伸出手去

伸向

河汉深深

的最深处

并为那里每一道幽微的细纹

深深着迷

手

不断伸长

冰凉的河水

漫过臂膀

我触不到时间，

自然也

触不到河汉低端

也许只有

浸入这无尽长河

才能用生命

真正丈量出时间的深度

（六）

写下这些文字的时候，我想，河流何尝不是时间的同行者呢。因与光阴同寿而深沉厚重。那幽微的水声，仿佛是先人的喃喃低语；那潺潺闪动的波光，仿佛是命运的纹路，又像是天道留在人间的启示。极目远眺。所见也不过是河之局部。正如人之一生，也只是时间之苍溟中的水珠一粒罢了。但是即使河汉深且广，光阴长无穷。人类啊，永远没有一代不向河流望去，试图读懂时间，窥破河汉深深下的隐秘。

作者姓名：胡欣怡

学校：浙江省嘉兴市第一中学

年级：高一

班级：11班