我想回到唐朝

如果可以穿越时空，我想我会选择回到唐朝。那个被誉为“中国诗歌史上的珠穆朗玛峰”的时代，一个令后人有万千感慨又望尘莫及的时代。

在唐朝，我最想做的事情有三件。第一，我想去体验那时交融的文化。敦煌的莫高窟和乐山大佛都是极具佛教特点的建筑。莫高窟的建造者主要是丝绸之路上往来的僧侣。他们为了感谢佛祖和祈求平安在那开凿了一个个石窟，留下了一幅幅画面。而在唐武宗时期道教大兴，集成了许多道家经典。那时的画作也有些汇聚中西方元素与一体。我想以现在所学的，穿越时空重新认识那时的成就。竭尽所能去了解一些，学到一些，记下一些。

第二，我十分自私的希望能够回到李治执政末年。这样既可以观察到人们对于李唐和武周的不同看法，又可以免受安史之乱的动荡之苦。不要简单的以为女人执政就会是男性反对，女性支持的局面。处于不同阶层的人有不同看法；受传统影响深浅不同的人也会有不同的看法。这种情感可能会很单一，也可能会很复杂。去研究分析它们，或许在某种程度上，也在研究历史到这个时代的产物和进程。我并不会也不能去大肆推动开放思想，历史到了这一步，它自然就会产生。大肆推动所带来的蝴蝶效应结果是好是坏无法确定。我只想做历史的见证者而并非它的创造者。

第三，我想见证唐朝诗歌的发展以及云游它们的发源地。无论是

初唐四杰，还是大名鼎鼎的李白杜甫，以及后来的小李杜。他们的著作中一定或多或少藏着一些我们所不知的故事。每首诗歌在被创造的同时也被赋予了感情。云游四野并不是为了体会景物被诗人所修饰出来的意境，而是为了体会诗人所寄托的情感。看的见的是景，看不见的是情。

    唐朝从创建到盛世又衰败，背后的原因纵横交错，有着千丝万缕

的联系。我如果能探究到其中的一点，也算是不需此行。

作者姓名：徐逸心

学校：浙江省嘉兴市一中实验经开学校

年级：初二

班级：3

指导老师：宋玲红