【高中组第3题】茫茫云海（管声华）

“......冥顽不灵！”

敲下最后这四个字，点击【保存】，关闭个人终端，一切动作行云流水。

我已经数不清这是第几次和他不欢而散了。

打开【同步记录】功能不过喝一口茶的工夫，过了这一口茶的时间，表盘大小的个人终端就能够实时同步生活记录。用户在哪一个瞬间身处哪一个地点做着哪一件事都可以通过图片、音频、视频还有各种数据全方位的记录，而后保存在云端；就连你在加班加点学习工作后落在回家路上沉重的脚步和见到心上人时飙升的心跳都能化作一串数字长久的刻在服务器里。

作为一个完美主义者，我有足够的资本为我的整理收纳能力感到骄傲。登陆我的云端后，有上千个命名为当日日期的文件夹按照时间顺序排列在此——从我十三岁那年拥有自己的个人终端时开始，我就打开了【同步记录】并且每天整理分类数据。从此以后，我再也不用担心自己会忘记了什么，只消打开一个文件夹，我就可以观看由佩戴在我脖子上的个人终端所录下的视频，可以查看个人终端为我记录的当日身体情况，当然，还有当天我写在备忘录里的所思所想。

可是，他不喜欢。

他总是试图将我洗脑，说些什么“虚拟”、“不安全”、“自我安慰”的话，同时忠诚的让他的【同步记录】图标保持灰色。他是一个聪明的人，却不懂得信息数据的重要性，更不懂得如何利用它们；他自己不认可就算了，但他却要剥夺我喜爱这项功能的权利。

云端是我的第二个大脑，里面有着我的无数回忆，我可以忘掉这些回忆，但云端要替我记得。我只是想让这些记忆留存得更加体面，在将来回顾时更加清晰，于是，我每天用一半的时间生活，用另一半的时间去整理。上课时的视频要存起来，没仔细听的知识还能再听一遍；风景照要存在一起，人潮涌动没看清楚的风花雪月还能在回家后慢慢品味；饭菜的特写也要单独放一个文件夹，吃得太快没来得及回味，以后至少能看看它的样子......反正云端的空间足够大，反正上传的速度足够快，谁不愿意把生活变成数据永存下来呢？

早上，我只是在整理昨天的视频，他却不分青红皂白地向我发火。我不想听他讲了什么，但我的个人终端记录了他的一言一行，总有一天他会为自己这时的无知感到愚昧与后悔。

傍晚回家，我自然而然地坐在沙发上，点亮了个人终端。轻点虚拟屏幕上的【登录】，输入密码，界面跳转到【我的云端】。今天的网速不知为何有一些慢，界面显示还在加载。我等待着，但直到一分钟后我的文件夹还没有显示出来，巨大的恐惧汹涌而来。里面的每一段数据都记录着我，如果它们没有了，我也将不复存在！我慌忙联系客服，直到那一天的深夜，客服告诉我，尽管这样的事比赤道落雪还为罕见，但它确确实实发生了——我的数据意外丢失了！

我的大脑刹那间失去了焦点，难以置信导致的呆滞与不愿面对导致的恍惚神色铺满了我的整张脸。那些我来不及回顾的课堂，那些我来不及品味的美好，那些我来不及感悟的瞬间，明明那么真实的存在于记忆里，但随着数字的湮灭，已经消失在这个世界上。它们那么真实的存在过，却又那么真实的失去了它们的痕迹！

于我而言，这与死亡又有何分别。

好几天，我把自己锁在家里，好像大病一场。我不知道怎么表达我的痛苦，我不清楚如何挽回我的生命，我只是嚎啕大哭后又归于沉默，沉默许久后又泪如雨落，如此反复，挣扎不休。

奇怪的是，他并没有对我炫耀他的先见之明，只是沉默而无声地安慰着我。

他从未拥有过，于是不会有失去的遗憾；我曾近拥有过，所以会感伤失去的痛苦。

待我完全接受这个事实后，他才对我说了这样一句话：“从未拥有过的人，是你。”

我不解，也不急着了解。这几天，我没有整理音频，但是同步记录仍悄无声息地记录着我的生活。

盯着虚拟屏幕的闪闪荧光，我的思绪聚了又散。

还要继续吗？

丢了一次会不会再丢第二次？

既然会消失，记录下来又有何意义？

消息提示铃清脆而短促，让我的眼神重新聚焦在屏幕上——是他，他发来一封邮件。

不带任何感情地点开，画面跳转至内容界面——

我知道，你很久都没有好好听我说过话，一如你很久都没有好好“生活”。

记录，只是为了让我们更好的走向明天，而不是为了将我们锁在过去。

你以为云端能代替你留住人生瞬息，殊不知云端悄然无声地偷走了你的人生。

你想记住的没有记住，云端替你记住了；你想品味的没能品味，云端也无法替你品味。总之，你以为如今记录信息的手段越来越发达，就可以拥有双倍的人生。但是，活着的不是那块冰冷的个人终端，而是你。

“数据本身没有意义，数据只有对实体行为产生影响时才成为信息。”

你不带感情的生活，那堆茫茫数字只是一组茫茫数字，你存的数据和别人存的数据没有什么差别。

重要的东西，我都存在我的大脑里了，它虽然会随着时光变淡，但感情不会随着它的变淡而消融，反而会更加熠熠生辉，融于血脉。

我不奢望你能改变你这么多年的习惯，但是，请别让生活只是一组数据。

“......冥顽不灵......”我轻语着，转头望向窗外茫茫云海，不知所措。

姓名：管声华

学校：浙江省杭州第二中学

年级：高二

班级：3班

指导老师：陈静