【高中组第四题】河的秘密（金彤颖）

河的秘密

浙江省乐清市第二中学高一（5）班  金彤颖

宽大的河面拥有湖一般的平静，它从遥远的高山而来，到这里却按捺住了心里的狂野，轻轻地发出歌唱。

我喜欢站在岸边，听它柔软的音调，眺望远方。

江南是热闹的，无论是小街，还是现代市区都人头攒动。家乡在浙江，没有摇橹的船，没有身着白褂的纤夫，只有几条缓缓的支流放慢了脚步，在这个僻远的地方驻足停留。小时候的记忆都是在河边，然而随着时代的变化，只留下支流中的主干向前跑去。

放假在家，手机里的天气预警“嘟嘟”在响，都在警示着不祥的来临。但我们很放松，因为浙江是个台风不到的好地方，不在意危险，一如既往。

忽然有一天的夜晚，天开始大把大把“慷慨”地释放着风、雨、电。摇动的树枝似乎不留意就将腰折，窗户似乎下一个瞬间就被撕碎。尽管在屋里，也能听到风刮过留下的愤怒。学习到夜深，尽管劳累驱动着我，我忐忑不安地上床、睡觉，刚一躺下就感觉有什么东西直扑而来，从床脚到床上，水！我一惊，正想喊救命，水便涨了上来，昏迷前耳边还有隔壁传来妈妈惊慌失措的叫声。

在懵懂中醒来，发现自己似乎身处深水之中，更奇怪的却是自己心脏跳动得如此均匀。我是死了吗？还是昏迷中的梦境？我直起身，看了看自己，脸上变成鱼的腮，脚是变成了鸭的蹼，这不是《哈利·波特》中——魔药的功效吗？疑团一点点被聚拢，合成最大的模样。我开始打量这个世界，目光快速地移动，直到看见那一团光辉。在不被人发现的角落里，泛起了淡淡橙黄色的光芒，它周围的水波就像太阳照耀下一般成长，像声波一圈圈地漾开。好奇心驱动着我内心的渴望，轻松自如地游到那团光辉旁。一靠近它，我似乎被温暖所笼罩，用手轻轻触碰它的光线，一种心灵感应的电流流过我的心田，它似乎要告诉我什么。

我静静地站在那里，感受它所载的温度，记忆深处的尘埃被拾起：

也许是在很多很多年以前吧，那时的河面上绿油油地长着浮藻，在风的吹拂下摆着自己的小脑瓜，不远处还有茂密的芦苇荡，每逢夏季，大人小孩忙完活一个个跳下去“下饺子”。你追我赶，芦苇荡成为了孩子们最好的游戏所。原本那一个个洁白的胳膊在一个夏天的烘烤下晒出成熟的黑色。胆大的爬上山腰从山上的小洞里奋勇一跳，扎入水中，溅起层层波浪。劳苦一天的人们伴着这河放纵自我，聊家常，洗衣服，河水里满是幸福的味道。

时空在变换，这时的河岸人烟稀少，虽说只有八点半，但早睡的人们安然入梦。但学业的劳累不能阻止一个女孩屹立在河边的欲望。凉爽的秋天的夜晚，她披发望向远方。风吹起她的外套，却吹不走她心中的那份期待。不久后就要高考了，她心中的那个人就该回来了，高考令她紧张而又兴奋。好久都不见，都还好吗。她双手合十：希望我们重逢的那一天，遇见的将会是更好的彼此。风将她的思绪吹得很远……

一个个场景从我脑海中划过，每一次的演绎都显示着美好与满足。手伸回来的时候，我意识到这是人与河共同度过的岁月。河懂得人们的心，千百年来默默地将美好收藏，可人却似乎忘记它的陪伴，在选择的交叉路口与它背道而驰，留下一个绝情的背影。

于是，河开始以一种温柔的方式提醒走错路的朋友，却哪知朋友的心变了质。所以它将美好放在河底，等待有一天海枯石烂的时候有人将它拾起，反省、改正，宣布于世。

也许，这就是河的秘密，我想。

（指导老师：黄忠）