【初中组1】 我想回到唐朝 陈务本

      我想回到唐朝，因为在那个时候，是古中国文化最活跃，最鼎盛的时候，我想找到李白，在他身边做个剑童，看诗仙如何饮酒作诗；我想找到杜甫，在他身边做个书童，品诗圣如何吟诗作对；我想找到玄宗，在他身边做个谋士，赏皇帝如何指点江山。

但是在唐朝，官话并不是普通话，那时他们的官话普遍听起来像是闽南话，那样的话，在那个时代，我都无法与他们正常沟通，又如何与他们一起同行？或许我可以装作一个聋哑人，可是，那样他们又怎会带我一起云游四海，我不懂得如何做一个好剑童，我甚至都不懂得如何保养剑；我也不懂得如何做一个好书童，我甚至连墨水都不会研磨；我不懂得如何做一个好谋士，我平时连兵法都不去研究。

但——我可以给李白一壶好酒，去换一首诗词，给杜甫一支好笔，去换一副字帖，给玄宗一些古玩，去换一同上朝。

可——我的知识，却不可以给予唐朝，谁知道我的一个化学公式，会不会引起社会动荡；谁知道我的一片衣料，会不会加速科技发展。

又或许——我可以用我的医学知识，让李思邈更好的治病救人；我可以用我的天文知识，让李淳风探索更多的宇宙奥秘；我可以用我的数学知识，让王孝通更深入的了解数学。

我还想看看“武曌”武则天，一代女帝如何叱咤风云，一届弱女子为何可以在高宗驾崩后临朝称制，又如何在那个“女子无才便是德”的时代，兼涉文史，作下《金轮集》。

还想去看看李隆基对杨贵妃到底用情多深，才可以为了讨杨贵妃一喜，就用几个人，几匹马的性命去运送那几颗新鲜荔枝。

更想去看看唐代四大女诗人，有多么美，有多么有才，鱼玄机到底有何德何能，才能以一个道姑的身份，留下那么多的诗篇。

想把李白推荐给唐玄宗，把杜甫推荐个唐德宗，希望他们不再怀才不遇。

最想去看看公孙大娘舞剑，“昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方，观者如山色沮丧，，天地为之久低昂。”“先帝侍女八千人，公孙剑器初第一。”“公孙剑伎方神奇。”这些极高的评价是为何而来，又是如何让吴道子在剑舞中体会到用笔之道，作出那么多流传千古的佳作。

离开时，想去与贺知章、张旭学习书法，体验书法之奥秘，想去与窦乂一起白手起家，学习经商之道，去找房玄龄学习法学。

我想回到唐朝，想去见见我国文化发展最辉煌的时候，想去学习自己平时接触不到的东西，想去汲取古代伟人的长处来补足自己的短处。

陈务本

北大附属嘉兴实验学校

八年级A班

指导老师：李思璘