【高中组，2】美丽的牢笼，陈嘉坤

又是劳累的一天，我拖着疲惫的身子回到家中，简单的热了下过夜的饭菜，又一次妄想如果有人能帮我解决这一切该多好，颓废地躺在沙发上打开电视机。《新闻联播》照常播出：

“万物联网是一门靠5G技术将所有生活用品都赋予人工智能的技术。你可以在办公室里提前十分钟，对你的手表、衣服、裤子，甚至鞋子说‘十分钟后我要回家。’该技术会将会立即根据你的速度计算出下楼所需时间，从而自动驾驶车准时停在门前，如果你突然加快速度或因事耽搁该技术也可以计算出时间而改变车速，等你一上车坐好，门便会自动锁紧，而且它也会根据衣服裤子收集到的尺寸，用安全带自动将你绑好，一到家门口测出你已平稳后便松开，车门打开。下车后，车便会自动驶入车库。而家里的餐桌上将会是已经准备好了的营养均衡的饭菜，而这一切的核心便是一个叫AI的计算机。而G市392万人都已签署《AI技术使用相关条例》，于明天，也就是2050年4月15日正式开启使用。”

G市？我的城市？经过一通电话询问后才明白，这是五年前就开始的计划，花了五年时间将G市所有居民的生活用品一件件地替换成用纳米芯片技术研制而成的，用5G技术联通的新产品，也就是让每件物品摇身一变而为万物联网的连接端。仔细思考了下，我五年前确实签署了一本文件。是的，一本，密密麻麻的条例有上万条，我一听说它的“神通广大”便兴高采烈地签署了文件，我想大部分居民都是这样做的，谁还会安排时间去看那些枯燥乏味的文字？

明天就开始吗？那一晚，我在满是神奇的画面中入睡。

凌晨，我睁开双眼想要起床，却发现被子将我压得紧紧的，只听到一个声音：“主人，人的睡眠时间不得少于八小时，您昨晚于9:40进入睡眠，现在是京城时间5:30，请再睡十分钟。”“你是谁？”我有些惊恐。“AI。”语气平淡得令人抓狂。“谁允许你进入我房间的？”“根据您签订的用户协议第一条：用户同意AI随时随地地跟在用户身边。”我皱了皱眉头：“不就十分钟？我还要烧早饭，赶着上班，松开！”“早饭已在为主人准备，起床便可食用。”听到这儿我也就退让了。我烧个早饭也就十多分钟，何乐而不为呢？

十分钟到了，铺盖自动掀开叠好。我下了床，吃了早饭——两个面包，一根香肠还有一杯牛奶，倒是营养均衡。又花了十分钟，我解决了早饭，抓起已经被整理好的公文包，准备出门，却发现门无法打开。AI冰冷的语气出现了：“请主人洗漱后出门。”“如果我不呢？”“门将无法打开。”

我深吸一口气，转身到卫生间里洗漱。完毕后已是六点，我六点半迟到，可是平时速度最快也要35分钟！要知道，没全勤可是要扣工资的！

我慌忙跑下楼梯，跨上摩托车便开始提速，一开始还算正常，可达到35码后却怎么也提不上去。这时候，AI那平淡的语气又出现了：“主人，前面为事故高发地段，此速度为安全的最高速度，请不要再提速。”我愤怒了：“那我工资少了，你赔？”“主人，生命和金钱，我选择生命。”我张了张嘴，无法再说什么，只是始终紧紧地拧着把手，尽管，摩托车没有再提速。

到了公司已是七点，进去一看竟然只有稀疏几个人。“今天放假？”我惊奇道。“没有，我们也是刚到，都是这个什么万物联网……”“就是！我……”我虽然嘴上跟他们一起抱怨着，心头却松了一口气，不用扣工资了，因为老板都没到！

我晚上回到家已经是六点了，吃完准备好的饭菜，为了防止第二天继续迟到，想早点休息，铺盖却掀不开。“又怎么了？！”我大声问：“主人，您的睡眠时间上下波动已超过三个小时，将会对人体产生损害。”可以将空气中的水蒸气凝结成冰的语气又一次出现了。我拧了下头，握紧拳头却没有再问，抿着嘴坐到计算机前却发现怎么也无法开机。“主人，您白天接受的辐射已经饱和，虽然晚饭的食物可以中和辐射，但您还没有完全消化吸收，如果继续吸收辐射，您的身体将会受到损害。”

我又一次闭上眼睛，深吸了一口气，并且放弃了去开电视的想法。此时，AI的声音却再次响起。“主人，您今天起床时间为5:40，于5：50结束早饭，6：01洗漱完毕，开车一小时……”

我惊讶了：“你记录这些干什么！？”“为您调配好合理的作息时间。”“你会？”“我的芯片中记录了至今人类所有的科研成果，其中也包括如何调配好作息时间。”“这是我的隐私!”“根据您买产品时所签的合同第3576条：用户同意上传作息时间并听从AI的合理安排。”

我张了张嘴，脸上露出了一丝苦笑，颓废地躺在沙发上，脸正对着窗台——AI调节了窗户的透光性，夕阳柔和的光线洒在窗台上，却令我的心头感到一丝冰冷，如同置身在一座监狱的牢笼之中。

不，不对，应该是一座美丽的牢笼之中。

                                                                            作者：金华市东阳市第二高级中学高一七班陈嘉坤                                                                                                                                                                     指导老师： 徐步斌