【初中组第1题】我想回到晋朝（孙宇轩）

我想回到晋朝

孙宇轩

“不尽长江滚滚流”，望着此起彼伏的江面，聆听宇宙深处传来的感慨，仿佛以一曲忧思的笛声带我的思绪飞回千余年之前的晋王朝。

我忆起了许多，这长江载过解放军百万雄师，亦沉没了赤壁的烈火与鲜血，但唯一使我心潮澎湃的，只有乱世迷蒙的，晋。

我想回到晋朝。想看看昙花一现的晋武盛世；想看看“松柏之质，经霜弥茂”的简文帝；更想看看百姓生存之所谓喜乐疾苦。然而突如其来的危机——八王之乱、五胡乱华，或许会让我喟然长叹亦泪落这安宁的江南。但我不会坐待“山河破碎风飘絮”，我不会再让恶梦的炼狱在这亲爱的沃土上遍遍重演。

我想回到晋朝。我将会利用我所掌握的现代化知识为我的“祖国”捍卫她的人民与尊严。

      立足于朝堂则巧谏君王、整治法纪；游离于市井则传播思想、启发民智。我将倾尽我所知圣人之思，所到之处，皆焕发思想的光辉，似和沐春风，抚慰每个人的心灵。我会广泛传播现代环保意识和方法，让人民得以安居乐业，又能保护这弥足珍贵的绿水青山。

我会在“了却君王天下事”后，轻轻地退出政坛，隐性埋名，或许人生不免几场宦海沉浮、勾心斗角，已疲惫了我的心神，添上了我的愁容。我会在一处风景甚好的山林中，静观日出日落、朝霞黄昏；暗喜战事不再、百姓自足。

我想回到晋朝。或许在我心中始终有一个熠熠生辉的梦，无论在我凭栏远眺、或于月下深思时，都装饰着我渐褪去稚嫩的灵魂。

“玄远冷峻”、“高简瑰奇”，寥寥数语，便让我为之醉心。或许数千年来，“魏晋风度”已然一遍遍净化着我的心灵。所以我想回到晋朝。

我要看一看王恭的六尺竹席，感受真正的为官清廉、洁身自好；我要听一听桓伊与嵇康的音韵，感受真正的风流倜傥、潇洒不羁；我要摸一摸石头城上历经战火的城墙，感受乱世争雄的辉煌与黯淡......我更想同谢灵运一起站在池上楼中领略“池塘生春草，园柳变鸣禽”的和乐美景，还想与王羲之、孙绰他们在绍兴兰亭纵情饮酒赋诗。大概我所憧憬着的为当今世界所遗失的隐逸之乐在那个时代还正盛行吧。

我想回到晋朝，想在桓温、谢安、支道林他们议论时仅作旁听便心满意足。既是学习，学习玄妙深远的言辞；又是领悟，领悟傲立群芳的气质。那些华丽丰富的言论辞藻，令人敬畏的高风亮节，将在我心中激起多少的感叹呢？或许都是不言而喻吧，我也将寻一片静谧之地，去摸索，我生命的哲思；去凝练，我生命的义理。我将感受“山际见来烟，竹中窥落日”的闲适与悠然自得，也将深思“玉卮无当，虽宝非用；侈言无验，虽丽非经”的人生哲理。我将游历于文学的海洋中，或许也有机会去自成一格，探寻大师风范。

在我暮老之际，我将去追寻陶渊明笔下桃花源记的幸福梦幻，也许寻不到什么因果，只是希望心中能有那么个桃花源，无论世间冷暖，都能在我的梦中绽放万树桃花，所谓的希望与“魏晋风度”，在当今时代，或许的确如鲁迅先生所说“无所谓有，无所谓无”，但正是如此飘渺不定，才会吸引我不断去追逐希望吧。

我想回到晋朝，或许那里曾多灾多难，曾奢侈腐化，曾战乱四起。若我真的有机会回到晋朝，我将在长空里、天地间，书写我梦想中的华丽人生，亦挚爱着这勾起我无限情思的晋。

我看着脚下的土地，又端详着水天相接的世界，何时在我的心间，也能有落霞孤鹜、秋水长天的盛景呢？我不知道。但我明白，我永远依恋着晋朝——不灭的盛世——我想回到晋朝！

作者姓名 : 孙宇轩

学校 : 乐清市英华学校

年级 : 九年级

班级 : 6班

指导老师 : 李素霞