流水带走回忆

                     流水带走回忆

      {高中组 题号4}东阳二中  213王佳琪    老师：黄娣芳  

运河旁的柳叶在叙写着自己的诗。有的儒雅，有的哀伤，有的俊朗，有的迷惘。它们低着头将自己的回忆融入流水里，让流水带走了这份回忆。

  记得一个花好月圆的中秋，天空泛着月亮的银光，星星在旁边点缀着，本是欣喜的夜景，在我心中缺只剩那路灯暗沉沉地亮着。我不愿听团圆饭桌上的天地之事，只身来到河岸，想寻求圆月下的宁静，诉说自己的苦闷，让流水带走我的回忆。可似乎上天并不想给我这个机会，广场舞躁动的音乐声跌跌宕宕扰乱我的心间，阿姨们挥动着双手，律动着身躯，嘴上笑着，但我心里确是冷的。寻寻觅觅转转悠悠，我找到了安静的一隅，站在那里向河面看去。靠近岸的地方，泊着几艘旧船，旧船伴着流水，碰撞着，碰撞着。浮萍无拘无束地铺了很远，很远，像是一块绿毯子，盖在了流水上。水腥刺激着神经，我扭过头去，望着远处桥上阑珊的灯，觉得这流水就这样不堪地暴露在我们的眼底，好似暴露在命运的下的我们，我抚摸着拂过肩头的柳枝，微微噙住了泪。“下雨天的时候，我常这样祈愿： 但愿世间的泪，不会下得像天上的雨那样滂沱。 但愿天上的雨，不会落得如人间的泪如此污浊。 但愿人人都能有阳光的伞来抵挡生命的风雨。 但愿人人都能因雨水的清洗而成为明净的人。 ”林清玄写到。那流水什么时候可以带走我的回忆？
  一声叹息传了过来，悠悠地飘向对岸。流水似乎明白了我的意思，泛起了几圈涟漪。
  一个抱着木吉他的男人倚在一株柳上，坐在一盏灯旁。身材修长，灯光使他的脸显得略有些苍白。他静默在那里，抱着木吉他，像抱着一束送给心爱之人的玫瑰。他有点像村上笔下的多崎作，没什么色彩可言，但在那里总有些使灵魂安静的东西，随着柳叶，划过心尖。
  过了一会儿，男人犹犹豫豫地拉起了《流行的云》。一开始就如同一个人踏入山涧试探水流，小心翼翼。他把月光一点一点带到了某个隐秘的角落。主题奏完，他拉起了《人鬼情未了》。他的手臂仿佛是熟悉了水性的鱼儿，轻灵，舒展，左手鼓舞着右手，右手刺激着左手。那分明是哀伤的曲调，但不同于受降城外的芦管，我能感觉到他的演奏里面隐匿着深邃的灵魂，一个个音符摸索着，迸溅着，飘转着。那真率的美，接着演奏者剔透的泪。 
  感若相似，身必同受。芦花枫叶，因秋而发，这是秉持虔诚，与自然呼应。走在人群中的我们，又怎能冷俊孤傲。那供佛的莲花凋谢，尚留馨香一缕，落于水中，则气息清越;焚于炉底，则沉凝厚重，形虽散了，魂却不朽。
  河水盈盈地淌着，破碎的灯光闪入我的双眸。
   我踌躇地走近了些--他原来是个二十出头的小伙子，此时的他闭着眼睛，睫毛微微颤抖，身体有些向后仰去，薄薄的嘴唇在呢喃着些什么——这分明是思念最爱之人的模样。待他回过神来，看到了我，不好意思的笑了笑，把身子向旁边挪一挪，表示让我也坐下。我坐在他旁边，轻轻地问：“小哥，中秋之夜，与你团圆的人呢。”“我就在这里陪我妹妹啊。”他微微笑道。她睡在这河底，躲避着世界的喧闹。这丫头，为了多听听我弹木吉他，挑了这么个隐蔽的地方。她那么可爱，我怎么忍心拒绝呢。你呢，小朋友，不好好回家过中秋哄爸妈开吗？”“不习惯和他们大人高谈阔论。”
 “人本来是孤独的，喜欢把自己的秘密藏起来，再去窥视别人的秘密。人们正是因为这种自己厌恶的喧闹才得以生活，不是吗。所以，静静地坐一会儿就够了。”他吐了吐舌头。
  我有些诧异 ，随即又笑了。愈发珍惜这难得的宁静。
  风渐渐吹散了乌云，我在回去的路上发现，月光洒了下来，照在我舒缓的心上。柳叶儿还在写着诗，一行行别人看不见的诗。
  身如流水，日夜不停流去，使人在闪灭中老去。心如流水，没有片刻静止，使人在散乱中活着。就让流水带走我那不痛快的回忆吧！