【初中组 3】 时空旅行 施佳瑶

                                                               【初中组 3】   时空旅行 施佳瑶

  我去了一个遥远的地方，那儿名叫“二二一九”年。

  两百年之后的地球，依旧转动。与现在不同的是，大部分的人已经转移到了几千亿光年之外的遥远的外太空去，留在地球上的人大多是体质不符合“出球”标准，少部分则依旧觉得“出球”有危险，不愿意去。

  我站在两百年之后的土地上，发现自然环境很好，也许是因为二零一九年人类开始对垃圾分类有所重视了，也有可能是因为科技更加的发达，制造了许多消除垃圾的机器。

  作为“时空旅行”成功的第一位人类，我的到来，另那儿的居民兴奋不已，不管是地球还是宇宙，都在寻找那个时代的我。我看着“我”从对面走来，不由得震惊了。对方却笑着说自己只是注射了“冻龄剂”而已，真实年龄比我大了两百岁。

  未来的我依旧天真乐观，她已经开始着手准备我住的地方，打算让我长期住在宇宙之中了。我却从包里掏出了一个电子手环戴上，告诉她当电子手环发出提示音时，我就会被带回“二零一九年”。无奈她只好作罢。可我却对她所拨打电话的通讯工具产生了兴趣，当时的手机已经不复存在了，我的手机在那儿就像是一个老古董。人人都戴着一个外形和蓝牙耳机很相似的东西，戴在耳朵上，一切的设备都与它相连通。听未来的我说，这是互联网功能变发达后制造的，每个人的信息都记录在这个耳麦上，一听到召唤它的声音，就开始匹配召唤者与主人的声线是否一致，若一致便可操纵。使用方法大都与手机的语音助手一样，只需呼叫它的名字发出指令即可。当然，有些文字叙述不清楚的指令就需要按下耳麦上的按键，你的面前立马会浮现出一张电子屏，可选择或输入你的指令。这个耳麦在我们打算去外太空看看的时候就已经联系好了小型的球状飞船，很是方便。由于外太空有许多我们 还不知道的太空生物存在，这个智能麦还能探测周边的情况，一发现不是人类的生物靠近，就会立马形成防御模式，保证你的安全，同时上报给各个地区的武装力量。

  我们乘上了飞船，看着未来的我能熟练地操纵飞船，我不禁又询问起她的职业来，她告诉我她已经不用再工作了，各个领域都出现了不同的机器人来作业，已经压根儿不需要人力了。她在一百多年前还是一名记者，经常跑来跑去，去过很多地方，所以对于操纵飞船很是熟练。可能是因为职业病，她一直不断地与我谈论，但当我的眼中映出一座繁华之城来时，我便无心再与她对话。

  永远是黑夜的城市，啊不，是星球。永远是黑夜的星球永远灯火通明，融合着古元素的质朴和现代美的繁华建筑不禁让人眼前一亮。早班车在空中划过，带来一声清脆的铃铛声，数不清的机器人在为这个星球运作着。

  未来的我带我去了热闹的早市，那儿的人很多，有很多供他们赏玩的物品，也有数不清的话题供他们讨论。早市划分了区域，这一片是当年与未来的我一起“退休”的伙伴们。这儿的早市可不是买买菜，做做健身之类的，而是人们一天开始后第一个到的地方，他们从这儿获取新的消息，直到钟声响了才可以打开互联网，为的就是不让人类丧失了交流的语言功能。

  离开早市，我们打算去下一个目的地时，手环发出了提示音，我被强制性地带回了“二零一九年”，还未来得及与那时的我说声再见，人就回到了实验室里。

 “不是说好有一天的时间吗？”我发出疑问。其中一个科学家回答说：“电量消耗太大，能源不够支撑了，现在不是提倡环保吗？只能下次再囤一囤能源，争取更多的时间了。”节约的今天才有发达的明天。 

  学生姓名：施佳瑶

  学校：德清县第二中学

  班级：911

  指导老师：何政军