【高中组第1题】文化为树，汉字为根（朱乐佳）

文化为树，汉字为根

天津市蓟州区第一中学

1602班   朱乐佳

  听说读写，展汉字魅力；诗词曲赋，现生命诗意；生旦净末，观舞台人生，这是文化。纵一叶之扁舟，驾奔腾之骏马；赏花观月于西湖，煮酒交友于赤壁，这也是文化。

  但无论是朗朗上口的诗词曲赋，亦或是动人心弦的歌曲戏剧，都离不开他们的根，那就是汉字。

  余光中说：“英语充其量只是我们了解世界的工具，汉语才是我们真正的根。”汉字就像一个阅尽沧桑的老人，眼睛里倒映着中华民族五千年来的点点滴滴，向后人传递着传统文化。从最开始的甲骨文、金文，到现在的宋体、楷书，汉字也像生命经历进化一样，不断改变自己的形态，而它未改变的，便是蕴含于其中的智慧和流淌在其中的文化。

  其实汉字又何尝不是一个生命？它也是华夏儿女们注入智慧与感情创造出的一种生命。不同于其它文字的呆板，毫无生气，每一个汉字都能迸发出生机，引起人们的心灵感应。

  它能引起你的直观感受：当你看见“雨”，仿佛能看到几滴雨珠从天空飘落；当你看见“阳”，仿佛感到自己正沐浴在阳光之中，心里也暖洋洋的。对于“孤独”这个词语，林语堂先生这样解说：“孤独这两个字拆开来看，有孩童，有瓜果，有走兽，有飞虫，足以撑起一个盛夏傍晚的巷口，人情味十足。稚儿擎瓜柳阴下，细犬逐蝶深巷中，人间繁华多笑语，唯我空余两鬓风。”简单的两个字，却展现给你一个热闹的画面，而孩童走兽飞虫自然热闹，可那都与你无关，这就叫孤独。可见，简单的汉字中蕴含着多么深的文化。

  汉字也能撩起你心中的缕缕情丝。一滴饱含情愫的浓墨，静静滴落在宣纸上。或簪花小楷，或龙飞凤舞，白纸素笺，一横一竖，一撇一捺，横平竖直，墨香缱绻。闻着纸墨的芬芳，想起家人的一颦一笑，想起家人的关怀挂念，心中会泛起美好温馨的涟漪。

  在汉字不断演变的同时，它传递的早已不是普通的信息，而是人类种种美妙的感情。于是，形象鲜活的汉字带着人类的情感跳出人们的脑海，像一个个乐符，组成了一篇篇美文。一卷卷古书，一本本著作。于是，《史记》、《诗经》这些美妙的乐章便纷纷出现。看这一首首流芳百世的古诗，一句句，一行行，读读来朗朗上口，读起来意味深长，读起来获益匪浅，读起来荡气回肠。

  汉字，用有限的文字谱写了无限的经典；汉字，也促进了中国与世界的交流。作为中华民族优秀的传统文化，汉字当然不能只留在家里，它也走出了国门，迈向了世界。在不同文化的碰撞与融合中，不断让更多人接触到我们的优秀文化。

  汉字作为传统文化的根，已经开始向世界伸展。愿更多的人能够学习汉字，通过汉字，体会那大漠孤烟、长河落日的辽阔与苍茫，领略那珠玉迸溅、飞流直下的壮美与豪迈，学习中国文化，传承中华文明。