【高中组+2号】以文化人，明礼在心 程烨

【高中组+1号】以文化人，明礼在心

浙江省开化中学 高一（13）班 程烨

指导老师：邱慧萍  （13675707331）

打开手机，“真香”“安排”“emmmmm””2333333”等新潮的网络用语扑面而来，一大波肮脏骂辞紧随其后，面对如今时代网络的快速发展与繁荣，这无疑是件好事，但在这些网络话语的背后，一大串的汉语被缩写成几个英文字母，被代替为几个数字，键盘侠的无情出击不免让我们有些心疼，也隐约觉得。这恐怕未必是件好事。

功夫分“低段位”和“高段位”，“颜值”分“生理长相”和“精神长相”。那我们的汉语发展该何去何从？网络用语可以增添交流时的乐趣，但如果人人都成天使用这些极简的言语，那么又有多少人愿意主动去读那些长篇“枯燥”的经典呢？另一大问题便是键盘侠的出现，他们以攻击他人为乐趣，以无知为自得，以粗鲁为资本。华夏几千年的文明根脉，而今又在何处呢？

在我看来，“文化”与“明礼”的组合才可称之为“文明”，骨子里的涵养与形体上的文雅是缺一不可的。

先来谈谈文化吧，历经几千年沧桑的中华文化，是世界文学中的瑰宝。都说中华文化是中华民族生生不息，团结奋进的精神动力，是中华民族共有的精神家园。可新一代的我们真的将中华文化作为我们的精神动力，精神家园了吗？至少在我看来不全是这样的，虽说让我们引领文化的潮流是不切合实际的，但对我们中学生来说，学好目前的语文是绝对能做到的。前有李白，杜甫作得一首好诗，后有冰心，朱自清写得一手妙文，前人们一直在传承，我们又有什么理由不发奋刻苦呢？

俗话说，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。我们的文化本是江海，却要因各自的无所谓而支流分叉吗？我们的文化在古代中脱颖而出，真的要在浩浩荡荡，异彩纷呈的世界潮流中被磨平棱角？如果真是这样，那可谓是一场文化的苦旅。但，不会的。经过岁月的洗礼，中华文化风霜愈醇，糟粕已被淘汰，驻足的都是精华。清水出芙蓉，天然去雕饰，要看新一代的我们如何使中华文化更加源远流长，经久不衰。

那么明礼呢，礼是一方净土，是每个人可遇不可求的；礼是一座桥梁，是每个人心与心相连的纽带；礼是一种语言，是可以使不同种族的人亲如一家，欢聚一堂的情啊!可是近年来，一些中国人的出国举动，正在为这个拥有几千年文明的泱泱大国涂鸦。前不久，我看到一篇文章中的一段话，在国外的一家餐厅中贴满了英文标语，唯独在卫生间中出现了中文：请不要站在马桶上！这就是在讽刺中国游客啊！对于中国游客的评价一度成为世界倒数，就足以让我们反省。难道我们做的还不够吗？礼仪并不是在校园内问候一句老师好，在队伍中遵守秩序，在公共场合举止优雅就够了的。它还要求我们在送出东西时双手呈上；在谈话时注视双方的眼睛；在周一升国旗时庄严肃立仰视国旗。这都是生活中的小细节，而这些小细节却被某些人称作死板，不懂得变通。正可谓千人同心，则得千人力，万人异心,则无大之用。重塑国人的形象，并不是靠区区几个人就能够完成的，它需要人们携起手来，向这一个目标奋进。

就像《双城记》中所写的那样：那是最美好的年代，那是最糟糕的年；，那是光明的季节，那是黑暗的季节；我们拥有一切，我们一无所有。现在网络环境与生活环境越来越随意，我们要在随意的氛围中打破这个怪圈，成为世界中的主流，国家中的佼佼者，同龄人中的领头羊！中华文明并不是耳得之而为声，目遇之而成色那样取之无禁，用之不竭的，保护与传承它们便成了我们的责任。中华文明之香醇，该有几代人来品呢？

关乎人文，以化成天下，是中华人民的信仰，是几千年来智慧的浓缩，是国家兴旺繁荣的条件。士不可以不弘毅，任重而道远，文不可以不传承，明之为根本。

学校：浙江省开化中学

年级：高一

班级：13

指导老师：邱慧萍