【初中组第2题】关于历史题材影视剧中的历史（郑宁婧）

  如今，有很多同学抱怨历史课太呆板枯燥，想要通过看历史影视剧来多方面增加历史知识，以提高自己的历史人文素养。可是，看历史影视剧真的能够学习到真实的历史吗?哪些历史影视剧才是值得一看的呢？如今越来越多的穿越剧、古装剧会不会对同学们产生一定的影响呢？

  随着社会的发展，人们的娱乐生活越来越丰富，各种历史影视剧也层出不穷，其中不乏一些为了商业利益，不惜扭曲历史事实以迎合大众口味的古装剧，对大家的历史认知产生了很大的影响。

  对于历史影视剧中历史的真伪对大众历史认知的影响，不同的人有不同的看法。他们主要分为两种。

  一些人认为戏说历史题材影视剧的泛滥会给同学们学习历史带来很多负面的影响，因为当下的历史小说和影视剧创作根本不考虑历史是否真实，大部分都是在导演和编剧主观意图的实现中塑造人物的“应有面目”。现在的历史电视剧基本都歪曲历史，如《还珠格格》、《铁齿铜牙纪晓岚》、《康熙微服私访记》等都是胡编乱造。

  另一些人却认为对历史影视剧中历史的批评看起来理直气壮，其实十分无聊。有人说：“历史与文学联姻，成为了历史小说或者历史剧，也就是‘胡编乱造'了。文学的美学特征之一就是虚构，追求的不是历史的真实而是历史的道理，判断的不是历史的趋向而是人性的善恶，探究的不是历史生成的原因而是人性变化中的文化社会因素。如果去掉了虚构，文学也就不成文学。也许有些人说，文学的虚构是可以的，但是要有一个底线。那么什么是文学虚构的底线呢？这是一个无穷尽地彼此循环的问题。如果硬要在文学的虚构中强加其它价值标准，文学同样也就不成为文学了。”

  两种观点都很有道理，在我看来，历史影视剧中历史情节的真伪对大众历史认知的影响，和影视剧所要表达的主题和情节需要有关。

  有些影视剧真正要表达的只是一种思想情绪。例如之前席卷各个电视台的大型宫廷古装剧《甄嬛传》，它要表达的就是一种思想情绪：怎样生存、怎样奋斗。虽然《甄嬛传》中的情节根本是违背历史史实的胡编乱造，但它要表达的主题还是表现了当代精神和当代心态的。我们可以把它们当作一般影视剧看，但对其中的历史描述还是得注意多加甄别。

  还有一些影视剧中历史扭曲严重的就需要多加注意了。如《美人心计》中的历史和真相间就有很大的出入。历史上刘恒的确有个慎夫人，而且相当受宠，慎夫人衣不曳地，十分节俭，慎儿在性格上也比较恬淡。而且梁王是窦太后的儿子不是慎儿的，电视剧中完全扭曲了这一事实，可能会给大家一些误导。 

  以历史的真实的角度观之，当下中国这些历史小说和影视剧确实有历史的误导和方向跑偏的危险。如何改变这种倾向，打压创作者是最笨拙的方法，关键是如何引导。文学的表现有文学的思路，历史的引导有历史的程式，符合学理的科学管理要比那些无聊的评论和权力的打压平和得多，也有效得多。

                                                                                                                                                                                                                     开化县第三初级中学

                                                                                                                                                                                                                     七年级（5）班

                                                                                                                                                                                                                     郑宁婧

                                                                                                                                                                                                                     指导老师：江双双