【高中组第二题】漫谈文明

文明到底是什么含义呢？

翻阅辞典，找到两种不同的释义。第二种，是形容社会发展到较高阶段，具有较高文化的。日常生活中有不少这样的用法。我们会说，一个人是否文明，指的就是他的举止是否得体、言辞是否优雅；一个社会团体是否文明，指秩序和风尚是否良好；而一整个国家的文明，指的就是国人高度自觉的精神了。

归根到底，总觉得是第一种释义的后期产生物。

而第一样释义，是同“文化”使用，指人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富总称。从这个层面看，文明似乎是人类特有的现象。人类创造了文学、艺术、教育、科学。生活中的经验也告诉我们确乎如此。黑猩猩或者猴子的团体不会创造文化，也没有人说它们是文明。

那么，“文明”最初到底是怎么产生的呢？到底是什么把人确定为地球上的巅峰物种，而与其他的生物区分开来呢？

虽然后面一个问题似乎体现了人们本能的优越感，个人认为还是的确有答案的。查阅资料，是两个拗口的词：“构建嵌套场景”与“与他人联结的渴望”。

回到旧石器时代或者更早，人类因为自身生存的需要，聚集成一个个团体。相应的秩序因需要而产生，这就形成了不断演进的社会制度，意味着政治。柏拉图在《理想国》中说，群体中的个人为了保证自己的权益不被伤害，同时每个人都能获得一定的利益，制定了规则，这就是正义。社会契约之类的东西，不能否认其他生物群体中也存在，但是无疑没有演进到我们现代的高度文明形式；而由此而生的文化，就更不能说它们存在什么体系了。

马斯洛把人的需求划分为五个层次，把最高一层的“自我实现”需求从其他四层中分离出来。只有底层需求满足，高级的需求才会出现。一般的生物群体满足不了这个条件，因此不大可能出现自我实现的需要。而人类则不然；人类的这一需要或许又是成为巅峰物种的一个原因。

而文化，它最初的出现或许是因为人们表达自我的需要。人们对自然充满敬畏而又无知，于是出现了神话；人们渴望交流，于是出现了语言，并由此衍生出逻辑学与雄辩术、修辞学；人们对世界的求知欲与好奇心促成了各门科学与哲学；人们欲求表达情感，于是出现了绘画与音乐。人类通过教育把这些知识一代代地传承下去，并且一代代地修正与完善，直到我们今天的这个庞大的文化体系。有效的教育方式和强大的学习能力是这个体系的保证，而这恰恰是演化到今天的人类所具有的。

以群体社会为基础，产生不断演进的社会制度，人类开始意识到自己的存在，文化也蓬勃地发展着，仿佛是上天的赐礼。作为地球上的巅峰物种，人类无疑创造了辉煌的物质和精神文明。回溯历史，我们看到无尽黄沙中的金字塔和爱琴海的众神神话，站立着从古罗马直至中世纪；华夏大地上兴起的星星点点的文明；中美洲的玛雅与印第安文明。最终所有这些未灭亡的文明都渐趋碰撞融合，成为文明共同体，而人类文明最终将何去何从，我们无从得知。