【高中组+2】文明孕育文化 文化传承文明 +张顺

文明孕育文化，文化传承文明

                    张顺

四大文明古国，只有中华文化流传至今。中华民族发展了五千余年，其文化也在不断变革中前进，当华夏文明在蓬勃发展的同时，我们的文明之路也从未止步。

中华文化起源于炎黄部落，成长在商周社会，繁荣于汉唐盛世，落后在明清晚期，复兴于全新时代。抛开天灾人祸等因素，我认为，优秀传统文化的生命力更在于能顺应时代的变迁，吐故纳新，焕发新彩，使其更好地传承文明。

传统文化是民族的骄傲，是自信的来源。千百年前，中华文明矗立在时代的最高峰，人们都知道东方有一个诗的国度：文人在亭台里咏叹，妇女在凤池边吟唱，牧童在牛背上诵赞。当华夏文明高度发达时，我们的文化也如高地上的无限电台，源源不断地向四周传输文明的声音。

正如历史的车轮是滚滚向前的，文化发展的轨迹也并非只绕一个圆点旋转，而是伴随着文明程度的变化不断通往远方。没有发展，诗经永远是诗经，不可能出现楚词汉赋、乐府民歌，也不会有唐诗宋词、元曲杂剧、明清小说，更不会产生无线广播、胶片影像、数字网络、人工智能......纵观五千年发展，横看两半球变迁，东西方文化都在悄然改变，唯一不变的是：文明孕育文化，文化传承文明。

21世纪以来，科技进步日新月异，国家发展翻天覆地。“高铁、移动支付”等新四大发明正悄然改变我们的生活方式，建设“一带一路”、设立“亚投行”进一步标志着中国的领导能力。随着我国文明程度的提高，也需要更高水准的文化来传承。因此，文化自信、文化变革成了热门话题。一方面，央视通过《百家讲坛》、中国诗词大会等形式，普及优秀传统文化。另一方面，社会通过网络文化、广告传媒等形式，创新发展新兴文化。

当然，我们不能盲目传承文明。如：有的地方要求所有小学生都会唱京剧、跳民族舞蹈；有的学校要求学生统一着汉服、行汉礼。这些出发点也许是好的，但如果太过了，反而会适得其反。我们要汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，去粗取精、推陈出新。同时，我们也要谨慎对待新兴文化。既要热烈欢迎，又要严格审视。新兴文化的成熟发展，需要制作从业者的良知底线，需要监管机构的审核把关，需要文化市场的包容开放。

值得欣慰的是，当中华文明又处于世界领先地位时，现在越来越多的人学习中华传统文化，甚至创造新的优秀文化。国际上，各国纷纷举办“中国年”，成立孔子学院，开设孔子课堂；学习汉语的外国政要及其子女也越来越多，前澳大利亚总理陆克文、现美国总统特朗普的外孙女都能讲一口流利的中文。在国内，文化产业消费已成为继生活消费之后的第二大支出，文化创新也被大众所接受，微博、公众号、直播间等自媒体遍地开花；脑瘫诗人余秀华用她朴实的语言触动万千读者的心灵；纪录片《我的诗篇》中当代工人创作诗歌的故事，更是代表了三亿多工人的感恩心声和诗歌情愫。

在中华文化的发展史上，不同文明阶段的文化形式不同。在当下，我们传承古代文化、发扬近代文化、创新现代文化，必将连接未来文化。正可谓——文明孕育文化，文化传承文明。

                                             舟山中学 高二（9）班  张顺                  指导老师：盛臣康