【初中组+1】+龙·文化+袁子萱

龙 · 文化

浸润了中华民族五千年文化而来，你，永远是我们的骄傲。

——题记

从小，我在龙的熏陶下长大。那天真无邪的日子里，我倚在妈妈怀里，听着十二生肖之间意味深长的故事。“鼠、牛、虎、兔、龙……咦？龙不是很厉害吗？怎么排到鼠和兔后面去了呀。”妈妈听了一愣，随即笑着摸摸我的头，说道：“龙是高傲的，大概是不愿和小动物争那些位子吧。”我似懂非懂。那时候，龙在我心目中，已然有了强者的影子。

上小学了，在《龙的传人》一阵阵苍劲有力的歌声中，我知道了龙是我们中华民族至高的象征。回老家看爷爷，我硬是软磨硬泡让妈妈带我去看舞龙。

远远的，就是一阵仿佛惊天地、泣鬼神的鼓声，人们里三层外三层地把表演场地围了个透实。我借着个子小的优势挤了进去。那长龙，霸气地在空中飞舞。它瞪着铜铃般的大眼睛，显出自己至高无上的威严。一身红红绿绿喜庆的颜色，透出几分亲切感，只见一人在龙头前举着珠子作引，另外几人跟着有节奏地舞动龙身，和着鼓声，倒把全场的气氛引入了高潮。我随着众人拍起了手，眼中散发出兴奋的光彩，开始羡慕起舞龙的师傅来。顷刻间，我的心中弥留下了幻想的种子：要是以后弄一条浑身金光灿灿的大龙该多好啊！再找几个人一舞，肯定特别威风！那时的我，在龙的感染下，耳濡目染地走进了龙文化的天地。

再大一点儿，我的目光在信息时代的引领下不断放远，“龙文化”这个名词，也被身边越来越多的人提起。不论是电视剧里的“真龙天子”，小说中虚无缥缈的神龙化身，还是历史中因屈原跳江而传承下来的赛龙舟，龙都是高贵、神圣、至高无上的代名词。不食人间烟火，可远观而不可亵玩焉。

我们有幸成为了龙的传人，就应该把集一切美好事物的龙文化传承下去。它记载了古人的智慧，也同样告诉我们：纵然中华民族有一段屈辱的血泪史，但龙是高傲不能低头的，我们要继承龙一身不屈服的骨气，向世界宣言：中华少年有不服输的精神，中华这条五千年的巨龙，不久后将会盘旋在世界巅峰！

龙文化，我们为你骄傲！

                                                                                    袁子萱

                                                                      浙江普陀东港中学七（2）班